Families without schools. Rurality, correspondence education, and the promise of schooling in interwar western Canada.

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Autor/in	Gleason, Mona
Titel	Families without schools. Rurality, correspondence education, and the promise of schooling in interwar western Canada.
Quelle	In: History of education quarterly, 57 (2017) 3, S. [305]-332Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680; 1748-5959
DOI	10.1017/heq.2017.14
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Fernunterricht; Kanada; Ländlicher Raum; Schule; Briefsammlung; Schule; Schulgeschichte; Ländlicher Raum; Geschichte (Histor); Fernunterricht; 20. Jahrhundert; Briefsammlung; Kanada
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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