Die Glücksmaschine wird digital. Das Smartphone als erweiterter Geist.

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Autor/in	Schöngarth, Michael
Titel	Die Glücksmaschine wird digital. Das Smartphone als erweiterter Geist.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 30 (2019) 1, S. 24-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Kritikfähigkeit; Mediennutzung; Gedankenexperiment; Kritikfähigkeit; Smartphone; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Gedankenexperiment; Smartphone
Abstract	Die Debatte um Nutzen und Schaden digitaler Medien, allgemein und insbesondere für den Unterricht, ist längst nicht abgeschlossen. Die hier vorgestellte Unterrichtsidee möchte einen konstruktiven Beitrag dazu leisten, indem sie mit zwei einfachen Gedankenexperimenten die Pauschalkritik an der digitalen Mediennutzung kritisiert und eine erweiterte Kritikfähigkeit von Schülerinnen und Schülern zu Smartphones im Unterricht zum Ziel hat.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/3

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