Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Mallman, Mark; Lee, Helen |
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Titel | Isolated learners. Young mature-age students, university culture, and desire for academic sociality. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2017) 5, S. 512-525Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601370.2017.1302012 |
Schlagwörter | Isolation; Identität; Lebensalter; Australien; Erwachsener; Identität; Lebensalter; Student; Universität; Universität; Studie; Erwachsener; Student; Studie; Australien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2018/3 |