Erzählen im Zeilenzwischenraum. Narrative Wegmarken in Conrad Ferdinand Meyers "Die Füße im Feuer".

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Autor/in	Kellner, Renate
Titel	Erzählen im Zeilenzwischenraum. Narrative Wegmarken in Conrad Ferdinand Meyers "Die Füße im Feuer".
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 69 (2017) 5, S. 32-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Ballade; Deutschland; Deutschunterricht; Lyrik; Theodizee; Kommunikationsstruktur; Ballade; Deutschunterricht; Lyrik; Textinterpretation; Theodizee; Kommunikationsstruktur; Meyer, Conrad Ferdinand; Deutschland
Abstract	Der Beitrag analysiert das spezifische Erzählverfahren der Ballade "Die Füße im Feuer". Während an der Textoberfläche eine handlungsreiche dramatische Geschichte erzählt wird, entfaltet sich der wahre Balladenkern im Zeilenzwischenraum: Der Glaubenskampf des hugenottischen Schlossherrn und sein Verzicht auf Rache wird nicht erzählt, erschließt sich aber über "narrative Wegmarken" an der Textoberfläche, wie die spezifisch gestaltete Kommunikationsstruktur und Bildlichkeit. Damit erweist sich die Ballade als kunstvolles Beispiel symbolisch-realistischer Poetik (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2018/2

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