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Autor/inn/enSchmid, Lena; Kraus, Martin Ernst
TitelVier konkurrierende Stromkreismodelle. Ein Gruppenpuzzle.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 28 (2017) 157, S. 14-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterWasserkreislauf; Wasserstand; Elektrizitätslehre; Physik; Physikunterricht; Stromkreis; Modell
AbstractDer Beitrag stellt ein Gruppenpuzzle vor, in dessen Rahmen die Schülerinnen und Schüler sich mit vier verschiedenen Stromkreismodellen beschäftigen: dem Fahrradketten-Modell, dem Wasserkreislauf-Modell, dem Energiehut-Modell und dem Wasserhöhen-Modell. Sie sollen herausarbeiten, welche Aspekte elektrischer Stromkreise welchen Elementen der Modelle entsprechen. Ihre Arbeitsergebnisse vergleichen die Gruppen dann mit einem bereitgestellten Lösungsvorschlag und leiten daraus Regeln für verzweigte Stromkreise ab. © 2017 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst vonLehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update2017/4
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