Als die Mauer stand. Mit Kindern die deutsch-deutsche Grenze und die Geschichte der DDR thematisieren.

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Autor/inn/en	Peuke, Julia; Becher, Andrea
Titel	Als die Mauer stand. Mit Kindern die deutsch-deutsche Grenze und die Geschichte der DDR thematisieren.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 30 (2016) 295/296, S. 50-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	DDR-Forschung; Berlin; Deutschland; Flucht; Geschichtsunterricht; Grundschule; Sachunterricht; Berliner Mauer; Fachdidaktik; Grundschule; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Zeitgeschichte; Deutsche Integration; Flucht; Sachunterricht; Berliner Mauer; Berlin; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/1

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