Tracing the evolution of education through street maps and town plans. Educational institutions in the maps of Edinburgh during the seventeenth, eighteenth and nineteenth centuries.

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Autor/in	Collelldemont, Eulàlia
Titel	Tracing the evolution of education through street maps and town plans. Educational institutions in the maps of Edinburgh during the seventeenth, eighteenth and nineteenth centuries.
Quelle	In: Paedagogica historica, 50 (2014) 5, S. [651]-667Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2014.922591
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Stadtplan; Absolutismus; Kulturgeschichte; Visuelle Wahrnehmung; 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Bildungseinrichtung; Edinburgh; Schottland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/2

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