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Autor/inPreissing, Christa
TitelDas "Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege" in der Praxis.
Eine kleine Chronologie.
QuelleIn: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2014) 9, S. 36-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-7145
SchlagwörterEvaluation; Bildungsprogramm; Qualitätsentwicklung; Berlin
AbstractIn Berlin wurde seit Einführung des Bildungsprogramms kontinuierlich daran gearbeitet Daten und Fakten aus der Praxis zu sammeln und zu evaluieren, um Inhalte zu prüfen und weiter zu entwickeln. Ein Beispiel konsequenten Netzwerkens und Transparenz auf verschiedenen Ebenen - aufwendig und lohnend zugleich.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2015/2
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