Qualität in der Ausbildung. Ein Beitrag aus der Perspektive der Arbeitspädagogik.

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Autor/in	Kiefer, Christoph
Titel	Qualität in der Ausbildung. Ein Beitrag aus der Perspektive der Arbeitspädagogik.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2014) 3, S. 44-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Berufspädagogik; Erzieher; Qualität; Ausbildung; Ausbildung; Berufspädagogik; Qualität; Erzieher
Abstract	Die Ausbildung im dualen System und die Ausbildungsgänge in der Elementarpädagogik unterscheiden sich grundlegend. Während erstere die Qualität der Theorie-Praxis-Verzahnung durch entsprechende Maßnahmen (Ausbildereignung) sichern, orientieren sich letztere stark an ihren sozialpädagogischen Wurzeln. Der Beitrag skizziert die Herausforderungen und gibt Hinweise auf Unterstützung durch die Diskussion zwischen den Disziplinen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/4

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