Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Krowatschek, Dieter |
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Titel | AD(H)S macht Schule. Wie man die Aufmerksamkeit (zurück)gewinnt. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 22 (2008) 218/219, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0178-8523; 0932-3910 |
Schlagwörter | Belohnung; Aufmerksamkeit; Verbale Kommunikation; Verhalten; Verhaltenstraining; Verhaltensänderung; Grundschule; Lehrer; Schüler; Hyperaktivität; Motorische Unruhe; Unterrichtsstörung; Verhaltensauffälligkeit; Deutschland |
Abstract | Der Autor liefert Definitionen von ADS (Aufmerksamkeitsdefizitstörung) und ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) und beschreibt anknüpfend an eigene Untersuchungen jene Verhaltensauffälligkeiten der betroffenen Kinder, die im Schulalltag und in der Kommunikation mit den Lehrkräften die meisten Probleme verursachen. Er plädiert für ein einfaches Belohnungssystem über verbale Äußerungen oder über einen Verstärkerplan, weist aber auch auf Umstände hin, die dessen Erfolg verhindern können. (DIPF/pr). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2009/3 |