Evaluation, Knowledge Management, Best Practices, and High Quality Lessons Learned.

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Autor/in	Patton, Michael Quinn
Titel	Evaluation, Knowledge Management, Best Practices, and High Quality Lessons Learned.
Quelle	In: American Journal of Evaluation, 22 (2001) 3, S.329-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1098-2140
Schlagwörter	Evaluation Methods; Evaluators; Program Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	Discusses lessons to be learned from evaluation and best practices in evaluation and some ways to bring increased rigor to evaluators' use of those terms. Suggests that "best" practices is a term to avoid, with "better" or "effective" being more realistic, and calls for more specificity when discussing lessons to be derived. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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