Internationalization of the Business Curriculum at U.S. Colleges and Universities.

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Autor/inn/en	Manuel, Timothy A.; Shooshtari, Nader H.; Fleming, Maureen J.; Wallwork, Susan Selig
Titel	Internationalization of the Business Curriculum at U.S. Colleges and Universities.
Quelle	In: Journal of Teaching in International Business, 12 (2001) 3, S.43-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5930
Schlagwörter	Business Administration Education; Cooperative Programs; Curriculum Development; Curriculum Enrichment; Exchange Programs; International Studies; International Trade; School Surveys; Study Abroad; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Curriculum revision; Curriculumreform; Reform; Exchange programme; Exchange program; Exchange programmes; Austauschprogramm; Internationaler Studiengang; Trade; International relations; Handel; Internationale Beziehungen; Studies abroad; Auslandsstudium; USA
Abstract	Surveyed business curriculum internationalization at U.S. colleges and universities. Found most curricula have substantially increased international exposure during the 1990s. Diverse methods of internationalization remain; joint programs, student and faculty exchanges, and foreign language requirements are increasingly present. Elective specialized international courses are the dominant method of curriculum internationalization, but many schools add international content to existing non-international courses. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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