Edison's Score Remains Unchanged.

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Autor/in	Farber, Peggy
Titel	Edison's Score Remains Unchanged.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 80 (1998) 3, S.210-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Behavior Problems; Charter Schools; Discipline Policy; Elementary Secondary Education; Journalism + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Charter school; Charter-Schule; Disziplinarmaßnahme; Journalistik; Journalismus
Abstract	John Chubb, in his November 1998 "Kappan" article, does not dispute the accuracy of the author's observations about the Boston Renaissance Charter School. It was the author's job (as a journalist) to report widely held descriptions of controversial, harsh disciplinary practices, not present a story Chubb would find favorable. Chubb rejected an earlier rebuttal opportunity. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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