The Continuing Crisis in Social Work Research: Conundrum or Solvable Problem? An Essay Review.

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Autor/inn/en	Lindsey, Duncan; Kirk, Stuart A.
Titel	The Continuing Crisis in Social Work Research: Conundrum or Solvable Problem? An Essay Review.
Quelle	In: Journal of Social Work Education, 28 (1992) 3, S.370-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1043-7797
Schlagwörter	Administrative Organization; Doctoral Programs; Educational Change; Educational Needs; Financial Support; Graduate Study; Higher Education; Professional Education; Public Agencies; Research; Research Administration; Social Work + Suchen Sie Ihr Suchwort? Doktorandenprogramm; Bildungsreform; Educational need; Bildungsbedarf; Finanzielle Förderung; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufsausbildung; Öffentliche Einrichtung; Forschung; Forschungsadministration; Soziale Arbeit
Abstract	The recommendations of the National Institute of Mental Health task force on social work research are reviewed and discussed. It is proposed that as a means of forwarding reform and building an infrastructure for research, doctoral education in social work should be expanded and focused in selected institutions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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