Analysis of Research Concerning Free and Reduced Tuition Programs for Senior Citizens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Long, Huey B.
Titel	Analysis of Research Concerning Free and Reduced Tuition Programs for Senior Citizens.
Quelle	In: Educational Gerontology, 8 (1982) 6, S.575-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bibliografie; Adult Students; Curriculum Design; Educational Trends; Free Education; Gerontology; Literature Reviews; Older Adults; Postsecondary Education; Research Methodology; Tuition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Lehrplangestaltung; Bildungsentwicklung; Schulgeldfreiheit; Gerontologie; Älterer Erwachsener; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Research method; Forschungsmethode; Unterweisung; Unterricht
Abstract	Reviews literature dealing with tuition waiver programs for older adults. The methodology, scope and focus of the research are discussed. The findings generally agree that enrollments of older students have increased with tuition waiver programs but the impact has not been universally outstanding. Support services for senior students are needed. (Author/JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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