Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Steffen, Aileen |
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Titel | Lernen mit dem Tangram. Begriffsbildung und Raumvorstellung im Mathematikunterricht fördern. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 35 (2021) 327, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Legespiel; Tangram; Grundschule; Unterrichtskonzeption; Digitalisierung; Geometrieunterricht; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2022/2 |