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Autor/inTunsch, Nina
TitelWie viel Weihnachten verträgt ein muslimisches Kind?
Adventszeit in einer internationalen Klasse.
QuelleIn: Grundschule, 49 (2017) extra, S. 4-5Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSchule; Multikulturalität; Advent; Multireligiöse Lerngruppe
AbstractAdventskranz: ja oder nein? Adventskalender? Wie viel Verständnis für den Hintergrund des Weihnachtsfestes kann ich bei den Kindern meiner multikulturellen Klasse erwarten? Nach langem Kopfzerbrechen entscheide ich mich für Adventskranz und Adventskalender auch dafür, die Kinder mit ihren Fragen und Ideen selbst entscheiden zu lassen, wie viel Weihnachten es in meiner Klasse geben wird.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2018/2
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