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Autor/inFunk, Hiltrud
TitelCodas als Schülerinnen und Schüler - ein Beratungsauftrag.
QuelleIn: Hörgeschädigtenpädagogik, (2011) 3, S. 103-107Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-4898
SchlagwörterEltern; Beratung; Lehrerfortbildung; Gehörlosigkeit; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Tauber
AbstractIm Mittelpunkt der Abhandlung stehen hörende Kinder, ihre gehörlosen Eltern, das Lehrpersonal und deren Beratungsbedarf.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2012/1
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