Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ubrig, Alexander; Schmitt, Annette; Wendt, Klaus |
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Titel | Alles bewegt sich. Eine kompetenzorientierte Lernwerkstatt für den naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 22 (2011) 123/124, S. 18-32Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2147 |
Schlagwörter | Kompetenz; Orientierungsstufe; Kontext; Physik; Physikunterricht; Lernwerkstatt |
Abstract | Dieser Artikel zeigt ein Beispiel für die geforderte grundlegende Neuorientierung des naturwissenschaftlichen Unterrichts mit spezieller Ausrichtung auf die Orientierungsstufe. Es wird darin ein sinnstiftender Kontext für das Fach Naturwissenschaften (Rheinland-Pfalz) für ein spezielles Themenfeld entwickelt. Durch die Gestaltung einer Lernwerkstatt wurde der Fokus auf den einzelnen Schüler und sein selbstständiges Agieren gelegt. Die Autoren stellen die Unterrichtskonzeption sowie die Materialien vor. © 2010 Friedrich Verlag, Velber. |
Erfasst von | Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München |
Update | 2011/4 |