Kompartimente der Landschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hobohm, Carsten
Titel	Kompartimente der Landschaft.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 32 (2008) 340, S. 48-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Auswertung; Exkursion; Biologie; Biologieunterricht; Natur; Landschaftskunde; Lebensraum; Umweltschutz; Analyse; Deutschland
Abstract	"Landschaften bestehen aus flächigen, linien- und punktförmigen Landschaftselementen (= Kompartimenten). Diese Elemente stehen im Mittelpunkt einer Geländeerkundung. Fragen und Vermutungen zu verschiedenen Objekten (z.B. Baum, Mauer), die sich aus der Betrachtung einer Luftbildaufnahme ergeben, bilden die Grundlage für die anschließende Analyse im Gelände. Bei einer abschließenden Auswertung stehen dann Aspekte des Naturschutzes im Vordergrund." Der Beitrag enthält Hinweise zum Unterrichtsentwurf. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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