Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Spieler, Marko; Skiba, Frauke |
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Titel | Frösche & Co. |
Quelle | In: Unterricht Biologie, 32 (2008) 337/338, S. 23-31Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5260 |
Schlagwörter | Verhalten; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Offenes Lernen; Stationenlernen; Offener Unterricht; Unterrichtsentwurf; Unterricht; Biologie; Biologieunterricht; Körperbau; Tier; Projekt; Umweltschutz; Typologie; Deutschland |
Abstract | "Die Schülerinnen und Schüler lernen heimische Amphibienarten kennen, simulieren die Atmung mithilfe eines Modells, führen die verschiedenen Bewegungsweisen von Frosch- und Schwanzlurchen auf Unterschiede im Skelett zurück, verfolgen die Entwicklung zum ausgewachsenen Tier und informieren sich über Gefahren und Schutzmaßnahmen." Der Beitrag enthält Unterrichtsmaterial und Aufgabenblätter. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2009/2 |