Rechtschreibleistung ermitteln.

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Autor/inn/en	Büchner, Inge; Balhorn, Heiko
Titel	Rechtschreibleistung ermitteln.
Quelle	In: Grundschule, 34 (2002) 5, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Methode; Grundschule; Deutsch; Rechtschreibung; Konzept; Leistungsmessung
Abstract	Um die Rechtschreibleistung von Schülern zu ermitteln gibt es verschiedene Möglichkeiten. Hier wird das von Peter May entwickelte Konzept der "Hamburger Schreib-Probe" vorgestellt, die Lehrern und Schülern die Möglichkeit bietet, gemeinsam einen Rechtschreibtest auszuwerten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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