Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Götzfried, Wolfgang |
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Titel | Bedeutungsvolles Wissen im Sachunterricht aufbauen. |
Quelle | In: Grundschule, 29 (1997) 10, S. 13-14, S. 16Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Kognitionspsychologie; Lernpsychologie; Pädagogische Psychologie; Schule; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Lernprozess; Wissenserwerb; Wissensvermittlung; Sachunterricht; Gestaltung; Praxisbezug |
Abstract | Wichtig für den Aufbau von Wissen ist es, daß die Lerninhalte für den Lernenden bedeutsam sind. Im Sachunterricht gibt es zahlreiche Möglichkeiten, entsprechende Lernprozesse zu initiieren. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1999_(CD) |