Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Modell, John; Alexander, J. Trent |
---|---|
Titel | High school in transition. Community, school and peer group in Abilene, Kansas, 1939. |
Quelle | In: History of education quarterly, 37 (1997) 1, S. 1-24Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0018-2680 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Soziales Milieu; Freundschaft; Zwischenmenschliche Beziehung; Soziale Herkunft; Bildungsangebot; High School; Lernumgebung; Peer Group; Curriculum; Studienbedingungen; Studienverhalten; Student; Studentin; Abilene (Kan.) |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 1998_(CD) |