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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStadler, Hans
TitelKurzreisen junger Koerperbehinderter.
QuelleIn: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 53 (1984) 4, S. 411-425Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9655
SchlagwörterSelbstbestimmung; Selbstständigkeit; Klassenreise; Mobilität; Erfahrungsbericht; Körperbehinderter
AbstractBeeintraechtigungen im Bereich der Koerpermotorik koennen u. a. auch die soziale Interaktion einschraenken, so dass Moeglichkeiten des Ausgleichs der Erfahrungsdefizite, die z. T. ueber die Familienerziehung hinausgehen muessen, zu suchen sind, z. B. in Form von Internatserziehung im Sinne einer groesseren Verselbstaendigung und mehr Selbsterfahrung. Eine weitere Moeglichkeit zum Ausgleich von Defiziten und zum Erwerb sozialer Kompetenz bieten Reisen, die dazu beitragen sollen, eigene Moeglichkeiten und Grenzen realistischer einzuschaetzen, Hilfen und Helfer zu mobilisieren und Alltagssituationen zu meistern. Besonders betont wird der Wert der Kurzreise, als deren paedagogische Ziele Steigerung der Selbst- Kompetenz, der interpersonalen Kompetenz und der kontextbezogenen Kompetenz genannt werden. Anregungen zu Kurzreisen werden gegeben; dabei wird besonders auf Uebernachtungsmoeglichkeiten eingegangen. Hinweise fuer Gruppenleiter (vor allem aus psychologischer Sicht) und Anregungen zur Vorbereitung und Planung im Unterricht, Heim/ Internat werden gegeben. Zur Auswertung einer Kurzreise werden Gesichtspunkte genannt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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