Zur Frage, ob zugunsten individueller Hoergeraete auf zentrale Hoer-Sprech-Anlagen in Gehoerlosenschulen verzichtet werden kann.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Brechmann, K.
Titel	Zur Frage, ob zugunsten individueller Hoergeraete auf zentrale Hoer-Sprech-Anlagen in Gehoerlosenschulen verzichtet werden kann.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 38 (1984) 5, S. 311-322Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Hörfähigkeit; Hörhilfe; Hörbehinderter; Sonderschule; Verbesserung; Geräteprüfung; Hör-Sprech-Anlage; Höranlage; Hörgerät; Gehörloser
Abstract	Bericht ueber eine Untersuchung an der Westfaelischen Schule fuer Gehoerlose in Bielefeld. Untersuchungsgegenstand war ein Vergleich von Phonic- Ear-Anlagen, die die Firma Phonak der Schule 1982 zur Verfuegung gestellt hat, und den in der Schule vorhandenen Siemens-Anlagen beim Einsatz in den Klassen in ihren Auswirkungen auf die Hoerleistung der Kinder mit den Hoerleistungen, die die Schueler ohne die Unterstuetzung durch zentrale Hoer-Sprech-Anlagen erbringen. Hier wurde noch einmal unterschieden zwischen der Benutzung von HdO-Geraeten und dem gaenzlichen Verzicht auf Hoerhilfen. Detailliert wird das Untersuchungsverfahren beschrieben und mit Grafiken, die die Untersuchungsergebnisse darstellen, versehen. Sehr breit wird auf Kritikpunkte an der Untersuchung eingegangen. Wenn auch das Bielefelder Ergebnis keine signifikante Verbesserung der Hoerleistungen durch zentrale Hoer-Sprech-Anlagen feststellt, wird in den abschliessenden Schlussfolgerungen vor einer Verallgemeinerung eben dieses Ergebnisses gewarnt, da in den einzelnen Schulen der Terminus "gehoerlos" unterschiedlich zu verstehen sei und auch die raumakustischen Bedingungen verschieden waeren.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang