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TitelAnnotated Bibliography for the Mini-Series on Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth: Their Interests and Concerns as Learners in Schools.
QuelleIn: School Psychology Review, 29 (2000) 2, S.231-34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0279-6015
SchlagwörterBibliografie; Adolescents; Annotated Bibliographies; Bisexuality; Homosexuality; Lesbianism; Student Interests
AbstractPart of a special section on lesbian, gay, bisexual, transgender, and questioning youth. An annotated bibliography for the special section containing online materials, books, and articles from journals is provided. (GCP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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