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Autor/inn/enYoung, Deidra J.; Fraser, Barry J.; Woolnough, Brian E.
TitelFactors Affecting Student Career Choice in Science: An Australian Study of Rural and Urban Schools.
QuelleIn: Research in Science Education, 27 (1997) 2, S.195-214Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0157-244X
SchlagwörterCareer Awareness; Career Choice; Career Development; Career Guidance; Career Planning; Decision Making; Engineering; Foreign Countries; Higher Education; Science Careers; Science Education; Science Interests; Science Programs; Australia; United Kingdom (England)
AbstractReports on a study done at Oxford University on why young people chose to pursue a career in the physical sciences and engineering. Characteristics of schools that appeared to influence students to pursue a study of science were also investigated. Currently, England, Australia, Canada, China, Japan, and Portugal have contributed information to this study. (AIM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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