Apprendre une langue seconde: La Prise en compte de l'experience d'apprentissage (Learning a Second Language: Taking Advantage of the Learning Experience).

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Autor/in	Cloutier, Raymonde
Titel	Apprendre une langue seconde: La Prise en compte de l'experience d'apprentissage (Learning a Second Language: Taking Advantage of the Learning Experience).
Quelle	In: Canadian Modern Language Review, 49 (1993) 2, S.275-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0008-4506
Schlagwörter	Course Descriptions; Foreign Countries; French; Second Language Learning; Student Attitudes; Student Centered Curriculum; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Ausland; Französisch; Zweitsprachenerwerb; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A course (Learning a Second Language) is described that focuses on the experience of learning a second language: the communicative approach that led to learner-centered practices; course materials, objectives, and content; a learning guide to help students organize self-teaching activities; and learner reactions to the course. (23 references) (Author/LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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