Undergraduate Education and Professional Achievement of MSWs.

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Autor/inn/en	Specht, Harry; und weitere
Titel	Undergraduate Education and Professional Achievement of MSWs.
Quelle	In: Social Work, 29 (1984) 3, S.219-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Education; Achievement; Education Work Relationship; General Education; Higher Education; Liberal Arts; Outcomes of Education; Professional Recognition; Social Workers; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Performance; Leistung; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernleistung; Schulerfolg; Case workers; Sozialarbeiter; Sozialarbeiterin; Grundstudium
Abstract	Investigated the differences in professional achievement of graduates of master's of social work (MSW) programs having a bachelor of social work (BSW) background (N=125) versus a bachelor of arts (BA), or similar background (N=594). Results indicated that the MSW/BA graduates, as a group, outperform the MSW/BSW graduates. (LLL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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