Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Reuter, Dinah; Wittmann, Gerald |
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Titel | Mit gleichseitigen Dreiecken gemeinsam arbeiten. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 29 (2015) 281, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0178-8523; 0932-3910 |
Schlagwörter | Elementarbereich; Kindergarten; Grundschule; Primarbereich; Gruppenarbeit; Schülerzentrierte Didaktik; Anschauungsmaterial; Authentisches Lehrmaterial; Unterricht; Dreieck; Geometrieunterricht; Mustererkennung; Parkettierung; Schulmathematik; Muster; Struktur; Strukturentwicklung; Kindergartenkind |
Abstract | Beim Legen von Bandornamenten und Parkettierungen mit gleichseitigen Dreiecken entstehen verschiedene Muster und Strukturen. Diese können Kindergartenkinder und Grundschulkinder beim zunächst freien und später angeleiteten Arbeiten mit dem Material gemeinsam entdecken. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2017/1 |