Comparative and international education: fraternal or siamese twins? A preliminary genealogy of our twin fields.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilson, David N.
Titel	Comparative and international education: fraternal or siamese twins? A preliminary genealogy of our twin fields.
Quelle	In: Comparative education review, 38 (1994) 4, S. 449-486Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Internationale Erziehung; Geschichte (Histor)
Abstract	Der Praesident der Comparative and International Education Society fragt zunaechst, ob ueberhaupt zwischen Vergleichender und Internationaler Erziehung unterschieden werden solle. Beginnend mit den "Vorlaeufern" referiert er im Hauptteil Geschichte und Entwicklung der beiden Wissenschaften ab den 30er Jahren. Die wichtigsten Vertreter an US-amerikanischen, kanadischen, britischen, deutschen und franzoesischen Universitaeten werden vorgestellt. Abschliessend eine Diskussion ueber die Definition der beiden Richtungen. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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