Wie steuern Kinder ihre Eltern? Eine Fragebogenuntersuchung an 327 acht- bis elfjaehrigen Kindern.

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Autor/inn/en	Pauls, Helmut; Johann, Arno
Titel	Wie steuern Kinder ihre Eltern? Eine Fragebogenuntersuchung an 327 acht- bis elfjaehrigen Kindern.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 31 (1984) 1, S. 22-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Beeinflussung; Verhalten; Testauswertung; Kind-Eltern-Beziehung; Interaktion; Analyse
Abstract	Aufgrund einer Situation-Verhaltensmatrix wurde ein Fragebogen konstruiert, welcher verschiedene Formen kindlicher Beeinflussungs- und Durchsetzungsstrategien erfassen sollte. Zwei geschlechtsspezifische Fassungen mit je 22 Items, bestehend jeweils aus einer Situationsbeschreibung und drei Reaktionsmoeglichkeiten, wurden einer Testanalyse unterzogen (N= 327, 8-11 J.). Die Reliabilitaetsschaetzungen (Cronbach alpha und Gottman split half) liegen zwischen rtt=.82 und rtt=. 88. Mithilfe verschiedener Faktorenanalysen wurden erste Validierungsversuche unternommen. Die Reaktionsalternativen ergaben folgende vier Dimensionen: - Konstruktive-aktive Steuerung, - Vorwuerfe und oppositionelle Steuerung, - Steuerung durch Bestrafen und Ignorieren, - Passiv-resignative Steuerung und Anpassung i. s. sozialer Erwuenschtheit. Hypothesen ueber die Struktur kindlicher Steuerungsstrategien werden auf dem Hintergrund dieser Befunde diskutiert.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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