Trends in Undergraduate Economics Degrees, 1991 to 2004

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Autor/in	Siegfried, John J.
Titel	Trends in Undergraduate Economics Degrees, 1991 to 2004
Quelle	In: Journal of Economic Education, 36 (2005) 3, S.309 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485
Schlagwörter	State Universities; Economics Education; Undergraduate Study; Bachelors Degrees; Educational Trends; Statistical Analysis; Higher Education; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Staatliche Universität; Wirtschaftskunde; Grundstudium; 'Bachelor''s degrees'; Bachelor-Studiengang; Bildungsentwicklung; Statistische Analyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; USA
Abstract	In this article, the author reports the percentage of undergraduate degrees in economics from 1991 to 2004. The explosive growth from academic year 2001 (2000-01) through 2003 in undergraduate economics degrees awarded by American colleges and universities, particularly large state universities, moderated a bit in 2004. Virtually all of the 27 percent decline in degrees experienced from 1992 to 1996 was recovered by 2003. By 2004, annual bachelor's degrees in economics were about 10 percent above their 1992 level. The only category that lost ground in 2004 was private PhD-granting universities. (ERIC).
Anmerkungen	Heldref Publications, Helen Dwight Reid Educational Foundation, 1319 Eighteenth Street, NW, Washington, DC 20036-1802. Web site: http://www.heldref.org.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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