Evaluation for What?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harvey, Lee
Titel	Evaluation for What?
Quelle	In: Teaching in Higher Education, 7 (2002) 3, S.245-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1356-2517
Schlagwörter	Accreditation (Institutions); Accrediting Agencies; Educational Quality; Evaluation Methods; Higher Education; Institutional Evaluation; Learning Experience; Student Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernerfahrung; Studienerfahrung
Abstract	Explores external quality monitoring in higher education, including types of external bodies, their modus operandi, and reasons for evaluation. Concludes that external evaluation is legitimating the status quo, failing to ask significant questions about the reality of learning experiences for students. Suggests that quality monitoring engage more directly and explicitly with innovations and improvements in learning and teaching. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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