Adult Students' Academic and Intellectual Development in College.

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Autor/inn/en	Graham, Steve; Donaldson, Joe F.
Titel	Adult Students' Academic and Intellectual Development in College.
Quelle	In: Adult Education Quarterly, 49 (1999) 3, S.147-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-7136
Schlagwörter	Adult Students; College Environment; Higher Education; Intellectual Development; Social Integration; Student Adjustment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Hochschulumwelt; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mental development; Geistige Entwicklung; Soziale Integration; Adjustment; Adaptation
Abstract	ACT College Outcomes Survey data were collected from 27,811 students (63% aged 20-22, 37% over 26). Older students were much less involved in campus activities and more in family responsibilities. Adults reported higher levels of academic and intellectual growth in terms of broadening interests, critical thinking, study skills, career development, and understanding of science and technology. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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