Growing Up Black, Female, and Working Class: A Teacher's Narrative.

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Autor/in	Henry, Annette
Titel	Growing Up Black, Female, and Working Class: A Teacher's Narrative.
Quelle	In: Anthropology & Education Quarterly, 26 (1995) 3, S.279-305Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-7761
Schlagwörter	Biographies; Black Teachers; Elementary Secondary Education; Females; Foreign Countries; Higher Education; Personal Narratives; Race; Sex; Working Class; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biography; Biografie; Biographie; Weibliches Geschlecht; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Erlebniserzählung; Rasse; Abstammung; Geschlecht; Geschlechtsverkehr; Arbeiterklasse; Kanada
Abstract	Examines the educational history of a black woman teacher in an African-Canadian, low-income setting in southern Ontario. Discusses the interactions and influences of race, gender, and class in her formative years as a schoolgirl of African descent and in her teaching practice. (MMU)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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