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Autor/inThorne, Yvonne Martinez
TitelAchievement Motivation in High Achieving Latina Women.
QuelleIn: Roeper Review, 18 (1995) 1, S.44-49Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0278-3193
SchlagwörterAchievement Need; Attitudes; Doctoral Degrees; Fear of Success; Females; Gifted; High Achievement; Higher Education; Hispanic Americans; Motivation; Personality Traits; Psychological Patterns; Self Evaluation (Individuals); Self Motivation; Sex Role
AbstractThis study investigated achievement motivation based on a survey of 63 Latina women (43 doctoral graduates and 20 completers of doctoral coursework) and interviews with 10 of the women. Results indicated varying strengths in intrinsic achievement motives of mastery, work, competitiveness, and personal unconcern; low levels of sex-role traditionalism; and low-to-average levels of fear of success. (DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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