Compulsory Heterosexuality in a University Classroom.

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Autor/in	Eyre, Linda
Titel	Compulsory Heterosexuality in a University Classroom.
Quelle	In: Canadian Journal of Education, 18 (1993) 3, S.273-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0380-2361
Schlagwörter	Course Content; Curriculum Development; Foreign Countries; Heterosexuality; Higher Education; Intellectual Disciplines; Sex Bias; Social Discrimination; Student Attitudes; Teacher Education; Undergraduate Students; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Soziale Benachteiligung; Soziale Schließung; Schülerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Kanada
Abstract	Describes the author's experiences in incorporating the critique of heterosexism and heterosexual privilege into an undergraduate course in teacher education at a Canadian university, exploring how an approach intended to counter inherent heterosexism in school curricula interacted with the social relations of the classroom and attitudes of the students. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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