Cognitive Styles of Thinking and Learning. Part One.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kane, Martin
Titel	Cognitive Styles of Thinking and Learning. Part One.
Quelle	In: Academic Therapy, 19 (1984) 5, S.527-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Cerebral Dominance; Cognitive Style; Learning Disabilities; Learning Modalities; Neurological Organization; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Cognitive styles; Kognitiver Stil; Learning handicap; Lernbehinderung; Lernumgebung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Research on hemispheric and modality preference and implications for children with specific learning disabilities is reviewed. A chart lists information concerning performance of left and right hemisphere for modes of information processing. General and specific skill enhancement strategies for reading and general development are suggested. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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