Curriculum Development and Global Perspectives: Challenges and Responses.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schukar, Ron
Titel	Curriculum Development and Global Perspectives: Challenges and Responses.
Quelle	In: Educational Research Quarterly, 8 (1983) 1, S.91-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Development; Global Approach; Instructional Materials; International Education; Perspective Taking; Social Studies; World Affairs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Globales Denken; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Internationale Erziehung; Zukunftsperspektive; Gemeinschaftskunde; Weltpolitik
Abstract	This paper explores some of the reasons why global perspectives education has not found its way into the school curriculum. Also it offers some strategies for implementing global perspectives education in school programs. (BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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