The Student's Perception of Ability Scale: An Instrument for Measuring Academic Self-Concept in Elementary School Children.

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Autor/inn/en	Boersma, Frederic J.; und weitere
Titel	The Student's Perception of Ability Scale: An Instrument for Measuring Academic Self-Concept in Elementary School Children.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 39 (1979) 4, S.1035-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Basic Skills; Elementary Education; Grades (Scholastic); Learning Disabilities; Rating Scales; Self Concept; Self Concept Measures; Self Evaluation (Individuals); Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Basic skill; Grundfertigkeit; Elementarunterricht; Notenspiegel; Learning handicap; Lernbehinderung; Rating-Skala; Selbstkonzept; Testvalidität
Abstract	The Student's Perception of Ability Scale (SPAS) was developed for use with students in grades 3 to 6. The test was determined to have relatively high reliability and reasonably strong validity. Data showed SPAS clearly differentiates between learning disabled and non-learning-disabled students. (Author/CTM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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