Generative computing: African-American cosmetology as a link between computing education and community wealth.

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Autor/in	Lachney, Michael
Titel	Generative computing: African-American cosmetology as a link between computing education and community wealth.
Quelle	In: Interactive learning environments, (2021) 7, S. 1115-1135Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1744-5191
DOI	10.1080/10494820.2019.1636087
Schlagwörter	Neue Technologien; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Berufsausbildung; Kosmetikerin; Schwarze Frau; USA
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2023/1

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