Singing the nation into being. Teaching identity and culture at the turn of the twentieth century.

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Autor/in	Sargeant, Lynn M.
Titel	Singing the nation into being. Teaching identity and culture at the turn of the twentieth century.
Quelle	In: History of education quarterly, 49 (2009) 3, S. [291]-322Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680; 1748-5959
DOI	10.1111/j.1748-5959.2009.00210.x
Schlagwörter	Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulgeschichte; Geschichte (Histor); Singen (Mus); Nationalbewusstsein; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Russland; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/3

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