Un village de magasins d'usine à Roppenheim? Sachfachlernen im bilingualen deutsch-französischen Unterricht der vierten Klasse.

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Autor/in	Schlemminger, Gerald
Titel	Un village de magasins d'usine à Roppenheim? Sachfachlernen im bilingualen deutsch-französischen Unterricht der vierten Klasse.
Quelle	In: Grundschule, 39 (2007) 4, S. 45-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schuljahr 04; Grundschule; Soziales Lernen; Deutsch; Bilingualer Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Französischunterricht; Sachunterricht
Abstract	Das in dem Beitrag behandelte Problem um ein Einkaufszentrum ist für eine politische Auseinandersetzung anspruchsvoll. Kinder im vierten Lernjahr können diese Aufgabe aber sogar auf Französisch bewältigen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/3

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