Schulbücher - für alle Kinder?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jürgens, Ulrike
Titel	Schulbücher - für alle Kinder?
Quelle	In: Grundschule, 32 (2000) 1, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Mediendidaktik; Grundschule; Primarbereich; Interkulturelles Lernen; Multikulturalität; Multikulturelle Erziehung; Lehrmittel; Schulbuch; Konzeption
Abstract	Die Autorin geht der Frage nach, ob Schulbücher so konzipiert sind, dass sie einen Beitrag zum interkulturellen Lernen leisten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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