Judo - Kooperation zwischen einer Foerderschule und Hauptschule - Bericht ueber ein Modellprojekt.

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Autor/in	Eggert, Jens
Titel	Judo - Kooperation zwischen einer Foerderschule und Hauptschule - Bericht ueber ein Modellprojekt.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 44 (1993) 12, S. 799-801Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Selbstbewusstsein; Vorurteil; Hauptschule; Soziales Verhalten; Projekt; Judo; Sport; Rehabilitation; Sonderschule; Integration; Kooperation
Abstract	Der Autor berichtet ueber die gemeinsame Judo- Arbeitsgemeinschaft einer Foerderschule und einer Hauptschule. Der gemeinsam betriebene Sport hilft Vorurteile abzubauen. Daneben traegt Judo zur Staerkung der Selbstsicherheit und zur Foerderung des Sozialverhaltens bei.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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