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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWharton-Michael, Patty; Janke, Emily M.; Karim, Rehnuma; Syvertsen, Amy K.; Wray, Laura D.
TitelAn Explication of Public Scholarship Objectives
QuelleIn: New Directions for Teaching and Learning, (2006) 105, S.63-72 (10 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0633
DOI10.1002/tl.225
SchlagwörterGraduate Students; School Community Relationship; Fundamental Concepts; Scholarship; Interdisciplinary Approach; Citizenship Education; Research and Development; Democracy; Student Educational Objectives; Diversity (Institutional); Social Responsibility
AbstractAs a baseline for evaluation and assessment, an interdisciplinary cohort of graduate students collaboratively identifies and explicates the central concepts and objectives of public scholarship in this chapter. (Author).
AnmerkungenJohn Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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