A Meta-Analysis of Course Evaluation Data and Its Use in the Tenure Decision.

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Autor/in	McCallum, L. W.
Titel	A Meta-Analysis of Course Evaluation Data and Its Use in the Tenure Decision.
Quelle	In: Research in Higher Education, 21 (1984) 2, S.150-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Evaluation; Data Analysis; Decision Making; Faculty Evaluation; Higher Education; Meta Analysis; Student Attitudes; Student Evaluation of Teacher Performance; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Meta-analysis; Metaanalyse; Schülerverhalten; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	A meta-analysis of studies examining the criterion validity of student course evaluation data is discussed. Results indicate that the overall size of effect is not only highly significant, but also very meaningful when analyzed in relation to enhancing the likelihood of making more accurate tenure decisions. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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