Der Leseclub. Ein Projekt mit Schüler- und Elternbeteiligung.

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Autor/in	Bernlocher-Rettstatt, Elke
Titel	Der Leseclub. Ein Projekt mit Schüler- und Elternbeteiligung.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 68 (2000) 9, S. 33-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Elternmitwirkung; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Projekt; Lesen
Abstract	Das Erlernen des Lesens und damit der Zugang zur Welt der Bücher steht in engem Zusammenhang mit der Bedeutung des Spracherwerbs. Um die Benützung und Verwendung von Sprache zur Entschlüsselung von Informationen und letztendlich zum Weltverständnis ausschlaggebend zu fördern, stellt die Autorin unter dem Organisationsrahmen "Leseclub" eine Fülle von Möglichkeiten vor, die Aktivitäten von Schülern, Lehrkräften und Elternhaus zu bündeln und somit den Kindern ein intensives Bucherlebnis zu ermöglichen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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